ESL video.com

O Esl video.com  é basicamente um site para compartilhamento de videos e quizzes sobre esses videos. A inscrição é gratuita  e a utilização do material também.

 Os vídeos não são divididos por tema, mas sim por level ( beginer, low intermediate, intermediate and high intermediate). Cada vídeo vem acompanhado de um  quiz sobre compreensão textual. Se você não gostar dos quizzes disponíveis, você pode criar o seu próprio e disponibilizá-lo  para os outros usuários ou para os seus alunos. 

Ao respondê-los, você terá acesso imediato a sua pontuação; o que pode funcionar como um estímulo, já que alunos são SEMPRE  competitivos!

O ponto negativo é que nem todos os vídeos possuem subtitles. Entretanto, existem diversos programas na internet  que nos possibilitam incluir legendas em videos. FAÇAMOS!

Existe também um tópico sobre creating quality content  que pode te auxiliar na elaboração dos quizzes.

http://www.eslvideo.com/

Synonyms.com

Se você tem um sonho de ver seus alunos utilizando técnicas de memorização de novos vocabulários além da velha  tradução, que tal visitar o Synonym.com?  

Lá você vai encontrar sinônimos, antônimos e definições para aquelas palavras  e expressões que podem ser explicadas aos alunos sem a necessidade do uso da  língua nativa.

Aproveite a oportunidade a apresente o site aos seus alunos, encorajando-os a utilizá-lo. 

Estimule-os não apenas a traduzir palavras; mas a senti-las, cheirá-las, vê-las, associá-las, substituí-las e acima de tudo vivenciá-las.

Segue o endereço : http://www.synonym.com/

Veja também o trabalho de Elizabeth Crockett  (* English Language Fellow. U.S. State Department * elizcrock@yahoo.comSão Paulo Train the Trainers Program, November 4-5, 2010) ,  e saiba  mais sobre como  estimular a aquisição de novos vocabulários em sala de aula.

http://www.englishpcops.com/Portal/Downloads/PDF/BLOG/Elizabeth_Vocab_SP_Handout_150.pdf

Your Online English Class

O Your Online English Class  é mais uma source que temos disponível na net, com workheet gratuitas.

Vale salientar que a maior parte dos exercícios possuem um foco gramatical; então talvez esse não seja o melhor endereço para se encontrar worksheets que estimulem o speaking dos alunos.

Ainda assim, você pode utilizá-las para desenvolver suas próprias atividades contento o  information gap  necessários às atividades de listening and speaking.

PS: Valeu Pedro Henrique pela dica :)

http://youronlinenglishclass.com.pt/

Flo-Joe

Para você que pensa em estudar sozinho para  tirar um certificado de proficiência de língua, especialmente os de Cambridge ( PET, FCE, CAE, CPE), seria de grande valia dar uma chegada no Floe-Joe.

Esse é um site específico para esses tipos de teste, onde são disponibilizados uma grande variedade de exercícios, com o foco em  habilidades específicas requeridas nas provas.

Esse é o famoso " The place on the web for Cambridge Exam Preparation". Lá estão descritas informações sobre  o layout e o conteúdo dos testes, além de muitos, muitos, MUITOS, exercícios para a prática.

Visite o site : http://www.flo-joe.co.uk/

Classrom Songs: 16 creative ways

Mais algumas outras dicas de como usar musicas em sala de aula para expandir o conhecimento dos seus alunos sobre aspectos do idioma que eles estao estudando.

Fica mais uma vez a dica do WONDERFUL busyteacher.org.

http://busyteacher.org/2728-classroom-songs-16-creative-ways.html

Read Write Think

Eu descobri o Read Write Think a partir de uma ferramenta interativa em que se pode criar comics, chamado comic creator.

Numa visitinha rapida ao site, percebi que existem varias outras ferramentas descritas la como Student Interactives, mas que podem  ser usadas pelos teachers para estimularem seus alunos a ler, excrever e refletir sobre o que fizeram, de forma contextualizada e motivante.

Em cada um desses mini programas existe um tutorial explicando como usar o material, em que tipo de aula ele pode ser usado e que outros tipos de recursos podem estar relacionado aquela atividade.

Crossword Puzzles, Animal Inquiry,Acrostic Poems, ReadWriteThink Printing Press, Eye on Idioms,

alem o proprio Comic Creator,  sao  algumas das ferramentas que podem ser usadas gratuitamenmte.

Ainda tem links sobre Lesson Plans, Calendar Activities and Prit outs sem custo adicional.

Um dos maiores segredos para manter sues alunos motivados  chama-se VARIEDADE!

Visite o site: http://www.readwritethink.org/

One Stop English

O One Stop English  é um site perfeito pra quem esta procurando mais que worksheets.

Existe um pessoal de responsa na área de EFL/ ESL escrevendo pro site, sempre pulicando uma variedade de material com muito conteudo e funcionalidade.

Vou me reservar o direito de não tecer muitos comentarios sobre a pagina, porque ela requer uma visita com tempo, para que o leitor possa explorar minucisosamente cada um dos seus fantasticos conteudo.

Para quem gosta muito de encontrar lesson plans prontinhos, o site disponibiliza alguns deles gratuitamente. No enteanto, a maioria deles é pago.O que acho justo, pois o material  é muito bom!

Viviste o site: http://www.onestopenglish.com

Cell Phones in the EFL Classroom: Video Stories and other Activities by Scott Chiverton

Gente esse é um daqueles webinars que temos que ver para que possamos conseguir tirar coelhos de cartolas.

A ideia é muito interessante e o tema nem se fala.

Eu o encontrei surfando na página do RELO Brazil no facebook (http://www.facebook.com/pages/RELOBrazil/142164889164564) .

O tema é bastante atual e o webinar é ministrado através de um programa de computador( que eu não consegui especificar) parecido com o Skype, onde os participantes tem acesso direto àquele que ministra o seminário, o que resulta numa interação quase pessoal.

Segue o link, o qual você deve copiar e colar na barra de pesquisa.

http://statebrazil.adobeconnect.com/p3mu7q7ykko/ 

Espero que todos façam um bom proveito das práticas, simples e eficientes dicas dadas por Scott Chiverton.

Tefl Tunes.com

Esse é um site exclusivamente dedicado a Songs to Teach English. As worksheets disponibilizadas no site não são gratuitas, mas ainda assim, no link Ideas and Advice, você pode ter acesso a uma tabela com musicas categorizadas por tópicos gramaticais e temas.

Pra que ninguém visite o site e fique chupando o dedo, se não quiser pagar  o membership, você pode ter acesso a 10 worksheets gratuitas, muito bem elaboradas, contendo o lesson plan e com possibilidade de download.

Visite o site, pegue a ideia e elabore seu próprio material.

                  http://tefltunes.com/

ESL Jokes.net

Tá afim de having fun while teaching?

Visite o Esl jokes.net  e acesse uma lista de jokes divididas por nível e conteúdo gramatical. Tem algumas engraçadas, outras não, mas pelo menos você não vai ter o trabalho de ficar catando esse material na internet; pois já sabe onde ir.

Cada uma das piadas vem acompanhada de uma explicação gramatical sobre o conteúdo que está sendo trabalhado e de alguns exercícios para a prática desse conteúdo ( 3 ou 4), além de você poder acessar a folha de respostas.

Uma das melhores ferramentas pra manter seus alunos motivados é a variedade do material e atividade que você trabalha com eles em sala de aula. 

É pra isso que trabalhamos nesse blog; to give you CHOICE 

http://www.esljokes.net/contents.html

Coursera

Oi pessoal, sei que estou em débito com vocês, mas ai vai mais uma dica ;)

No Coursera você tem a opção de fazer 116 cursos online e gratuitos, oferecidos por algumas universidades Americanas e Canadenses.

A maior parte dos cursos são na área de tecnologia, mas existem alguns na área de Educação , como por exemplo: 

E-learning and Digital Cultures

Aboriginal Worldviews and Education

Fundamentals of Online Education: Planning and Application

Pra gente que gosta de estudar é uma ótima pedida!

Se você clicar no link do curso que pretende fazer, vai obter informações sobre o assunto que será trabalhado, como o curso será ministrado, quais  as datas de início e a duração dos cursos.

Se vocês tem um tempinho sobrando, por que não fazer?

https://www.coursera.org/

IPA Phonetics Symbols

Bom dia, garotada.

Pra gente que adora estudar fonética e fonologia em Inglês, e que por ventura precisa digitar algo nessa linguagem ( um trabalho da faculdade, do CELTA, ou dos muitos outros cursos que fazemos aí pela vida), podemos contar com a ajuda do IPA Type It ou do English Experts/ gerador de símbolos fonéticos.

Você pode copiar e colar as palavras para editores de texto, com  a ressalva de que gerador de símbolos fonéticos, não lê os símbolos referentes ao stress ( primeiro e segundo)

Já no IPA Type It, você pode fazer isso.

Não fique mais quebrando sua cabeça pensando em como desenhar perfeitamente esses símbolos ( só se você tiver isso como um hobby, como eu).

Seguem os links:

http://ipa.typeit.org/full/

http://www.englishexperts.com.br/gerador-de-simbolos-foneticos/

Aproveitem :)

Portal da Língua Inglesa

Esse é um blog super divertido onde a Língua Inglesa e alguns dos seus aspectos culturais são abordados de forma rápida e simples; e eu ainda diria,  com muito humor.

Podem ser encontrados posts sobre jokes, aprendendo inglês com cartoons, falso cognatos, provérbios, gírias e ainda inglês nas placas pelo Brasil e pelo mundo.

Vale à pena conferir cada um deles ! 

 

"With a blog like that , you know you should be glad..."

http://portaldalinguainglesa.blogspot.com.br/

PS: Obrigada Bruno Coriolano pela contribuição.

101 Excellent Sites for English Educators

Bom dia  a todos ;)

O negócio da gente não é sharing materials, então vai ai mais uma dica para todos nós!

O GoEd Online nos traz uma lista de 101 sites  nas áreas de Writing Prompts and Starters, Grammar, Reading & Writing, Literature, Spelling, English as a Second Language (ESL), Blogging & Website Creation, Web 2.0 Tools – Material Creation, entre outros.

Aproveitem o fim de semana para checar cada um dos endereços eletrônicos disponíveis nessa lista e preparem-se pra uma semestre mais produtivo e divertido com os seus alunos.

PS- Obrigada Roseli Serra pela sua contribuição.

http://www.goedonline.com/101-websites-for-english-teachers

Storynory

O Storynory.com  publica semanalmente alguns clássicos da literatura, em áudio, desde 2005. As estórias são todas lidas por atores e cheias de rhythim e intonation.  Podem ser encontrados clássicos como : Beauty and the Beast, Little Red Riding Hood, The Little Mermaid Part Three, The 1001 Nights, Aladdin’s Lamp, Alice In Wonderland Chapter , A Christmas Carol, etc.

Você ainda tem a opção de acompanhar as estórias através dos scripts dos arquivos de áudio que são disponibilizados no site, além de poder fazer o download desses.

Você pode utilizar essas estórias pra estimular seus alunos a lerem, já que a compreensão do texto fica mais fácil quando se tem recursos auditivos e visuais. 

http://storynory.com/

Dvolver Movie Maker

Cansado dos mesmos padrões de homeworks que os coursebooks oferecem? Principalmente aqueles em que alunos tem que escrever textos, redações, diálogos, etc? Já pensou em como mudar o layout desses exercícios?

No Dvolver Movie Maker você pode criar mini movies e assim estimular seus alunos a  produzirem writing tasks. Não apresenta nenhuma tecnologia complicada e é autoexplicativo. Os alunos podem escolher scene, background, situation, characters and their lines, songs e movie title desings.

Os filmes podem ser enviados para colegas, amigos, professores  e os alunos podem se sentir motivados a praticar writing skills de uma maneira diferente e divertida.

Visite o site: http://www.dfilm.com/moviemaker/make.html

Using Songs in the Classroom

Como eu já havia publicado  um post sobre músicas que podem ser usadas para certos tópicos gramaticais, resolvi postar hoje sobre que atividades podem ser desenvolvidas com essas músicas.

Se vocês tiverem alguma outra ideia que não foi publicada aqui, por favor, deixem no cometário. Dessa forma, todos os visitantes do blog podem usufruir das informações aqui postadas.

Segue abaixo uma lista de sugestões.

Using songs:

• Classic gap-fill: Take out all the words in one group, such as prepositions or verbs, and tell students what they should be listening out for. Another option is to take out rhyming words. Don’t be tempted to take out too many words, eight or ten is normally enough.  To make the task easier you could provide the missing words in a box at the side for the students to select, or you could number the gaps and provide clues for each number.